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用好思维导图，做德艺双馨教育人 ——刘明礼名师工作室市级菜单培训课走进新都香城中学 原文网址：四川新闻网：http://cd.newssc.org/system/20210415/003117350.html 2021年4月14日下午，成都市高中继续教育菜单式培训之刘明礼名师工作室走进香城中学。 本次活动主要分为三个议程，首先由名师工作室成员、香城中学数学组庞敏老师带来展示课《思维导图在概念课中的应用——以初等函数概念课教学为例》，在复习回顾环节中师生一起欣赏了同学们制作的一次函数、二次函数、反比例函数的思维导图，使新旧知识间的联系简洁呈现出来。以碳14衰变规律及近期三星堆挖掘中样品年代测定为情境引入新的函数——指数函数、对数函数、幂函数，同时将身边的历史文化与课堂教学紧密结合，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂氛围。接着以图示的方式直观呈现三种函数的定义、图像、性质之间的联系，既揭示了概念之间的本质，又能理清知识间的逻辑关系。在接下来的课堂实练中借助导图对解题思路形成可视化的路径。
整节课中以思维导图引导学生理解、思考、记忆，帮助学生梳理知识，形成知识体系，使教学过程科学化、合理化、系统化，让学生体会思维导图在数学概念课中的头脑风暴，从而提高课堂效率，赢得了老师们的一致好评。 随后，由工作室成员、新都四中陈琳老师作《思维导图在概念课中的作用》的专题讲座，陈老师着重介绍了思维导图在概念课中的应用，借助思维导图能引导学生结构化、系统化的认识理解数学概念，形成概念的整体框架，加强概念理解的深度、广度和贯通度，能使学生对众多相互关联的数学概念进行辨别和再联结，同时多维度多层面地去理解概念，让学生感受显性概念知识背后的思想方法和数学文化，进一步提升学生数学思维和核心素养，在座的老师无不受益匪浅。
最后，名师工作室领衔人刘明礼老师，对本次活动进行了点评，强调课堂中应重视思维导图的应用，充分发挥学生左右脑记忆机能，调动学习的积极性，挖掘学生的潜能，让学生的知识和能力都上一个新台阶。此外，刘老师充分肯定了工作室成员的工作，并提出要在教书的同时更注重育人，做一个德艺双馨的教育人，为祖国培养栋梁之材。 （文：罗沙梅，摄影：李小林） |
